Novoroční rozhovor s vedoucím KTVS

Přelom kalendářního roku je ideální příležitostí na chvíli zpomalit, ohlédnout se zpátky a zároveň si říct, kam dál. Jaký byl rok 2025 pro Katedru tělesné výchovy a sportu a s čím vstupuje do roku 2026? O tom jsme si povídali s jejím vedoucím, dr. Martinem Škopkem.

Pane doktore, nový rok je tu. Když se za tím minulým ohlédnete, jaký vlastně byl?

Dobrý den, děkuji za pozvání k rozhovoru. Když to vezmu úplně obecně, tak rok 2025 nebyl jednoduchý, ale zpětně ho vnímám spíše pozitivně. Nebyl to rok, kdy by všechno šlapalo hladce, spíš naopak. Museli jsme řešit spoustu provozních a organizačních věcí, často operativně a někdy i nad rámec běžného režimu. O to víc se ale ukázalo, že katedra funguje jako tým. Řada věcí se podařila hlavně díky vstřícnosti a flexibilitě kolegyň a kolegů, kteří byli ochotni přizpůsobit výuku i organizaci tak, aby chod katedry zůstal zachovaný. Právě tahle schopnost spolupráce podle mě dobře ukázala, že se umíme s komplikacemi poprat (usmívá se).

Kdybyste měl vypíchnout jednu věc, na kterou můžete být za rok 2025 opravdu hrdý, co by to bylo?

Za jednoznačně nejdůležitější považuji rozhodnutí o prodloužení akreditace navazujícího magisterského studijního programu Sport a zdraví na dalších deset let. V dnešní době je desetiletá akreditace silným signálem stability a kvality a potvrzením toho, že program dlouhodobě obstojí po odborné, personální i koncepční stránce. Je fér dodat, že významnou roli v celém procesu sehrála také podpora současného děkana Pedagogické fakulty doc. Bláhy. Tento výsledek zároveň ukazuje, že práce, která se na katedře odvádí dlouhodobě a systematicky, má svůj smysl.

Rok ale nebyl jen o jednom velkém milníku. Co dalšího Vám v jeho průběhu udělalo radost?

Pozitivních věcí se v průběhu roku objevilo víc, i když v běžném provozu nebyly vždy na první pohled vidět. Výrazným momentem bylo stěhování celé katedry do nově opravených prostor Pedagogické fakulty UJEP. Byla to poměrně náročná organizační záležitost, která si vyžádala hodně času i energie, ale podařilo se ji zvládnout bez zásadních dopadů na výuku. To považuji za jeden z důležitých momentů uplynulého roku.

Radost mi také dělá, že se i přes všechny komplikace podařilo uskutečnit tradiční akce katedry. Sportovní den rektora, Pohybové skladby, sportovní turnaje nebo poprvé i adaptační akce pro studenty prvních ročníků – to všechno jsou věci, které nejsou samozřejmostí a stojí za nimi spousta práce kolegů i studentů. Právě tyto akce podle mě dělají z katedry živé místo, ne jen „výukovou jednotku“.

Každý rok ale ukáže i to, co nefunguje ideálně. Co Vás v roce 2025 trápilo nejvíc?

Asi nikoho nepřekvapí, že hlavním problémem byla a stále je sportovní hala. Její technický stav nás dlouhodobě limituje a v roce 2025 se to projevilo opravdu výrazně. Často jsme byli nuceni improvizovat, přesouvat výuku nebo hledat náhradní řešení. Aktuálně se hledají možnosti financování, které by do budoucna umožnily její přestavbu, ale nechci předbíhat a říkat něco konkrétního – zatím jsme ve fázi hledání cest.

Rezervy vidím také v oblasti projektové a vědecké činnosti. Ne že by se nedělo nic, ale potenciál katedry je určitě vyšší. Provozní zátěž, stěhování a každodenní řešení problémů často odsouvají projekty na vedlejší kolej. Beru to ale i jako určitou daň za období, které jsme prožili.

Jak jste na tom momentálně s lidmi? Má katedra dost sil?

Personálně jsme na tom poměrně stabilně, což je velké plus. Zároveň si ale musíme přiznat, že stárneme (směje se) a že při postupném nárůstu počtu studentů bude potřeba hledat nové posily. Ideální cestu vidím v tom, aby šlo o naše absolventy, kteří budou mít zájem pokračovat v doktorském studiu a dlouhodobě se zapojit do chodu katedry. To je spíš běh na delší trať než záležitost jednoho roku.

S čím tedy katedra vstupuje do roku 2026? Na co se mohou studenti i zaměstnanci těšit?

V roce 2026 jsou plánovány menší rekonstrukční úpravy v gymnastické tělocvičně, zejména její zateplení, což by mělo zlepšit podmínky pro výuku. Zásadním výhledem v příštím roce je pak plánovaná výstavba venkovního víceúčelového sportoviště v blízkosti Pedagogické fakulty. Uvažuje se o atletickém oválu, hřištích pro basketbal a volejbal a workoutové zóně. Pokud se tento záměr podaří realizovat, bude to pro katedru obrovská pomoc.

Zároveň nás čeká debata o budoucí podobě učitelských studijních programů. Vedení fakulty brzy představí návrh pětiletého nestrukturovaného studia, což se dotkne i nás. Bude to důležité téma, které si zaslouží otevřenou a širší diskusi.

Když se na katedru podíváte s odstupem, jste se směrem, kterým se ubírá, spokojený?

Celkově ano. Samozřejmě bych našel věci, které by šly dělat lépe nebo jinak, ale mám pocit, že se katedra ubírá rozumným směrem. Důležité je, že se snažíme mluvit otevřeně o problémech a hledat řešení společně. Katedra je živý organismus a stojí především na lidech – zaměstnancích, studentech i absolventech.

A na závěr trochu osobně – s jakými cíli vstupujete do roku 2026 Vy sám?

Rád bych lépe oddělil každodenní operativu od dlouhodobějších věcí. Vedení katedry přináší spoustu drobných úkolů a mým cílem je nenechat se jimi úplně pohltit. Chtěl bych si vyhradit víc prostoru na odbornou práci, hlavně publikační, a zároveň si hlídat tempo, které bude dlouhodobě udržitelné.

A byl bych rád, kdyby mi zůstal čas na sport i mimo práci, ne jen v roli vyučujícího nebo organizátora. Pomáhá mi to udržet si nadhled a energii. Stejně tak si chci víc hlídat čas na rodinu a blízké, aby práce postupně nepřerostla přes hlavu. Nejde o žádné velké změny, spíš o hledání rozumné rovnováhy.

Děkujeme za rozhovor a přejeme vše dobré do roku 2026.

Děkuji a přeji všem čtenářům hlavně pevné zdraví, pohodu a radost z pohybu – ať už v rámci studia, práce nebo volného času.