Doktorské studium

Studijní program: Teorie výtvarné výchovy (P0111D300019)
Forma studia: Kombinovaná a prezenční
Standardní doba studia: 4 roky

(dobíhající studium: studijní program – P7507 specializace v pedagogice; studijní obor – Teorie výtvarné výchovy; forma studia – kombinovaná a prezenční; standardní doba studia – 3 roky)

Charakteristika studijního programu:
Studium je vymezeno kreditním systémem ECTS. Jeho formou je především individuální badatelská činnost koncentrovaná na vlastní dizertační téma, konzultace se školitelem a dalšími specialisty a plnění studijních povinností daných systémem povinných a povinně volitelných kurzů.

Doktorské studium se uskutečňuje pod záštitou oborové rady:

Předseda:

  • prof. akad. mal. Mgr. Martin Velíšek, Ph.D. (KVK PF UJEP v Ústí nad Labem)

Místopředseda:

  • doc. Mgr. Jitka Géringová, Ph.D. (KVK PF UJEP v Ústí nad Labem)

Členové:

  • prof. PhDr. Ladislav Daniel, Ph.D. (KVV PedF UP v Olomouci a KVV PedF UK v Praze)
  • prof. PaedDr. Pavel Doulík, Ph.D. (KPG PF UJEP v Ústí nad Labem)
  • doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, Ph.D. (FUD UJEP, KVK PF UJEP)
  • prof. Miloš Michálek (FUD UJEP v Ústí nad Labem)
  • prof. Mgr. Michal Koleček, Ph.D. (FUD UJEP v Ústí nad Labem)
  • doc. PhDr. Tomáš Pavlíček, Ph.D. (FUD UJEP v Ústí nad Labem)
  • doc. PaedDr. Jan Slavík, CSc. (KVV PF ZČU v Plzni)
  • doc. PaedDr. Hana Stadlerová, Ph.D. (KVV PedF MU v Brně)
  • PhDr. Iva Mladičová. Ph.D. (KVK PF UJEP v Ústí nad Labem)
  • doc. Petra Šobáňová, Ph.D. (KVV PedF UP v Olomouci)
  • doc. ak.mal. Margita Titlová-Ylovsky (KVK PF UJEP v Ústí nad Labem)
  • prof. PaedDr. Daniela Valachová, Ph.D. (KVK PedF UMB v Banskej Bystrici, KVV PF UK v Bratislavě)

PRŮBĚH STUDIA:
Student se řídí Studijním a zkušebním řádem UJEP pro studium v doktorském studijním programu platným od 16. 5. 2018 a směrnicí děkana PF č. 3/2020: Organizace studia v doktorských studijních oborech akreditovaných na PF UJEP. Další informace o studiu (úvod do studia, přehled studia) získáte zde: Úvodní informace o doktorském studiu na PF

Individuální studijní plán:
Student se řídí Čl. 7 Studijního a zkušebního řádu v DS „Individuální studijní plán studenta“ a ustanoveními oborové rady. Průběh studia se řídí individuálním studijním plánem studenta, který po projednání se studentem navrhuje školitel a schvaluje oborová rada. Plán je závazný pro všechny zúčastněné strany. Jeho změnu je nutné projednat, na základě žádosti studenta schválené školitelem, na zasedání oborové rady. Individuální studijní plán studenta stanovuje náplň tzv. studijní etapy (přednášky, kursy, semináře) a zaměření vědecké nebo tvůrčí práce studenta. Individuální studijní plán se definuje podrobně pro první akademický rok, pro další léta jen rámcově. Další studijní povinnosti a postup vědecké nebo tvůrčí práce pro další léta se upřesňují při výročních hodnoceních studenta. Plán studia podepisuje školitel a student. Student plán odevzdá do 20. 9. v prvním roce studia. Poté, co jej schválí oborová rada, student předává 1 kopii na studijní oddělení a 1 kopii sekretářce katedry, originál si nechává.

Časový průběh studia (platný pro dobíhající studium):
Na zasedání OR dne 3. 4. 2015 byl přijat materiál strukturující časový průběh studia, který je platný od akademického roku 2015/2016. Nadále se budou studenti řídit tímto modelem:

  • 3 ZK + 2 ZK + SDZ + obhajoba DIZP, (tj. 4–5 let studia bez přerušení)
  • 1. ročník – 2–3 zkoušky
  • 2. ročník – 1–2 zkoušky za rok
  • 3. ročník – Státní doktorská zkouška
  • 4., případně 5. ročník – vykonání obhajoby dizertační práce (DIZP).

Povinné kurzy jsou:

  • cizí jazyk
  • metodologický seminář I–VI
  • doktorský seminář I–VI
  • pasivní a aktivní účast na domácích konferencích
  • pasivní a aktivní účast na zahraničních konferencích
  • grantová činnost
  • publikační činnost

Povinně volitelné kurzy jsou:
Specificky zaměřené kurzy, ze kterých si student během studia vybírá pět a skládá z nich zkoušku. Ty tvoří páteř jeho studia a jsou voleny dle zaměření dizertačního projektu. Přednášející a zkoušející odborníci jsou specialisté jak z místní, tak z ostatních univerzit v ČR a SR.

  1. VYBRANÉ ASPEKTY EMPIRICKÉHO VÝZKUMU PEDAGOGICKÝCH JEVŮ
    Přednášející: doc. PaedDr. Pavel Doulík, Ph.D.; doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.; Mgr. Karla Brücknerová, Ph.D.; PhDr. Karel Starý, Ph.D.
  2. FILOSOFICKÉ ASPEKTY VÝTVARNÉ VÝCHOVY
    Přednášející: doc. Mgr. Martin Nitsche, Ph.D.; PhDr. Martin Šimsa, Ph.D.
  3. VÝVOJOVÁ PSYCHOLOGIE
    Přednášející: doc. PhDr. Běla Hátlová, Ph.D.; PhDr. Iva Wedlichová, Ph.D.; doc. PhDr. Lenka Hříbková, CSc.
  4. ZÁŽITKOVÉ ASPEKTY TVORBY
    Přednášející: doc. Mgr. Jitka Géringová, Ph.D.; prof. PeadDr. Jaroslava Šicková, akad. soch. Ph.D.; doc. PhDr. Martin Raudenský, Ph.D.; prof. Mgr. Miloš Michálek; prof. akad. mal. Mgr. Martin Velíšek, Ph.D.
  5. TEORIE VÝTVARNÉ VÝCHOVY
    Přednášející: doc. K. Dytrtová, Ph.D., Mgr. Jindřich Lukavský, Ph.D., doc. PaedDr. Jan Slavík, CSc.; prof. akad. mal. Mgr. Martin Velíšek, Ph.D.
  6. DĚJINY VÝTVARNÝCH OBORŮ
    Přednášející: PhDr. Iva Mladičová, Ph.D.; doc. Kateřina Dytrtová, Ph.D.; doc. PhDr. Tomáš Pavlíček, Ph.D.; PhDr. Martin Krummholz, Ph.D.
  7. ZPROSTŘEDKOVÁNÍ A INTERPRETACE UMĚNÍ
    Přednášející: PhDr. Iva Mladičová, Ph.D.; doc. Kateřina Dytrtová, Ph.D.; prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D.; doc. Mgr. Vladimír Havlík; Mgr. Anna Vartecká, Ph.D.
  8. GALERIJNÍ PEDAGOGIKA
    Přednášející: prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D.; doc. Petra Šobáňová, Ph.D.; Mgr. et MgA. Dagmar Myšáková, Ph.D.; Mgr. Miloš Makovský, Ph.D.

Další povinně volitelné kurzy jsou:

  • umělecký a umělecko-pedagogický výstup,
  • zahraniční studijní pobyt,
  • pedagogická činnost na školícím pracovišti i mimo něj,
  • absolvované přednášky zahraničních odborníků,
  • publikování studií ve sbornících.

Požadavky na tvůrčí činnost:
Vzhledem k charakteru studijního programu je hlavním cílem i náplní studia především vlastní tvůrčí činnost studentů. Požadavky na tvůrčí činnost jsou dány jednak charakterem studia, ale také vlastním studijním plánem a kreditním systémem. Vlastní tvůrčí činnost má v průběhu studia tyto formy:

  • Empirická výzkumná či badatelská činnost.
  • Publikační činnost.
  • Vlastní umělecká činnost v intencích řešeného tématu.
  • Prezentací vlastních příspěvků na konferencích – v Čechách i zahraničí.
  • Veřejná prezentace dosažených výsledků na každoročním Kolokviu doktorandů v rámci povinného předmětu Doktorský seminář.

K tomu se student vybavuje znalostmi a vědomostmi navštěvováním přednášek odborníků, prací s literaturou, konzultacemi se školitelem, přednášejícími a zkoušejícími a především samostudiem.

Tomu odpovídají i výukové, ale zejména právě badatelské metody a přístupy, kterými jsou studenti programem vedeni, ale které musí sami aktivně využívat.

Doktorandi musí při obhajobě projektu své budoucí disertační práce a zejména pak při vlastní badatelské činnosti prokázat, že se orientují a opírají o takové zdroje, které odrážejí aktuální stav poznání.

Studijní stáže:
Požadavek na absolvování části studia v zahraničí je veden v povinně volitelném modulu studia.
Jedná se především o využití možností studijních pobytů a pracovních stáží v rámci programu Erasmus+ v rozsahu:

  • Studijní pobyt v zahraničí 30 dní (10 KB) nebo Studijní pobyt v zahraničí min. 3 měsíce (30KB).

Požadavky na zvládání odborné komunikace v cizím jazyce zajišťuje povinný kurz zkouška z cizího jazyka, který je prezentací dosavadních výsledků studia a rozpracovanosti dizertačního projektu ve vybraném cizím jazyce.

Další studijní povinnosti jsou vedeny v povinně volitelném modulu studia:

  • Pedagogická činnost na školícím pracovišti i mimo něj:
    studenti prezenční formy studia jsou zapojeni do výuky čtyřmi hodinami týdně po dobu čtyř semestrů. Zvláště zpočátku je jejich výuková činnost supervidována garantem předmětu.
  • Umělecký výstup:
    vlastní výtvarně umělecké aktivita studena – samostatné výstavy s katalogem či účast na skupinových výstavách v renomované galerii.
  • Umělecko-pedagogický výstup:
    vlastní výtvarně pedagogická činnost mimo rámec studia.
  • Účast na přednáškách odborníků, zvaných v rámci Školy doktorských studií.
  • Vedení a oponentura kvalifikačních prací bakalářského studia.