Vážení studenti, vzhledem k tomu, že tento předmět jde napříč dalšími předměty a již jste byli seznámeni s řadou pomůcek a též s metodami speciálně pedagogickými v jednotlivých pediích, rozhodla jsem se v souladu s vedením naší katedry, realizovat ten...
Vážení kolegové, vzhledem k současné situaci Vás chci informovat o postupu v předmětu Didaktické využití ICT ve speciální pedagogice – KPR/4441. Vytvořil jsem pro tento předmět společné úložiště. V jednotlivých odkazech níže si můžete stahovat podkla...
Vážení kolegové, vzhledem k současné situaci Vás chci informovat o postupu v předmětu PVK - Etopedická diagnostika a intervence - KPG/4580. Vytvořil jsem pro tento předmět společné úložiště. V jednotlivých odkazech níže si můžete stahovat podklady ...
Milé kolegyně a milí kolegové, vzhledem k nastalé situaci jsem si dovolil pro vás připravit několik základních materiálů ke studiu, jejichž prostřednictvím si můžete začít dělat přehled o důležitých tématech, jimiž se sociální pedagogika zabývá. Jedná...
Vážení kolegové, vzhledem k současné situaci Vás chci informovat o postupu v předmětu Teorie a praxe práce s delikventy - KPG/4041. Vytvořil jsem pro tento předmět společné úložiště. V jednotlivých odkazech níže si můžete stahovat podklady k předmětu...
Vážené studentky, vzhledem k aktuální situaci bohužel výuka předmětu Znakový jazyk nemůže být dle rozvrhu realizována. Právě tento předmět vyžaduje reálnou výuku s vyučujícím, nikoliv distanční formu plněnou studiem doporučené literatury a případným v...
Český znakový jazyk Kultura neslyšících HÁDKOVÁ, Kateřina. Podpora žáků se sluchovým postižením v běžné škole. (Studijní opora) HÁDKOVÁ, Kateřina. 2016. Člověk se sluchovým postižením. Praha: PedF UK. ISBN 978-80-7290-619-2. HORÁKOVÁ, Radka. Slucho...
Surdopedie 1 HÁDKOVÁ, Kateřina. Podpora žáků se sluchovým postižením v běžné škole. (Studijní opora) HÁDKOVÁ, Kateřina. 2016. Člověk se sluchovým postižením. Praha: PedF UK. ISBN 978-80-7290-619-2. HORÁKOVÁ, Radka. Sluchové postižení: úvod do surdop...